Sequência Didática

Texto “Avestruz” e “Meu Primeiro Beijo”

 No primeiro momento desenvolveremos uma roda de leitura do texto Avestruz e “meu Primeiro Beijo” para 

que os alunos analisem e tirem as suas próprias conclusões referentes aos dois textos,

_Comparar as idéias argumentativas através de debates e de leitura,

_ Demonstrar o foco narrativo do texto através da leitura e do domínio da escrita,

_Debater sobre diversos assuntos do cotidiano, justificando o porquê do primeiro beijo,

_E analisar o outro texto “Avestruz” verificando quem são os personagens,

_Onde são localizados e as suas características.

_ Contribuir para que os alunos adquiram habilidades e competências e tome gosto pela leitura através de:

1- Analises e reflexão sobre os dois textos,

2- Pesquisas,

3-Interpretação de texto,

4-Estímulos,

5- Apresentações de seminários,

6-Leitura e desenvolvimento.

Textos: “Avestruz e meu primeiro beijo” (Mário Prata e Antonio Barreto)

Um Gênero textual interessante para os alunos de Ensino Fundamental e Médio para pesquisar sobre os autores e desenvolver uma boa leitura e escrita através de uma produção de texto.